Câu 1:Hãy trình bày những hiểu biết của em về pháp luật,kỷ luật?Theo em bản nội quy nhà trường có phải pháp luật không?Vì sao?Tính kỷ luật của học sinh được biểu hiện như thế trong học tập,sinh hoạt ở nhà trường và ngoài cộng đồng
Câu 2
Bài tập tình huống:Trong tiết giáo dục công dân lớp 6:An và Khoa tranh luận với nhau về quyền học tập.An nói:”Học tập là quyền của mình,thì mình học cũng được không học cũng chẳng sao,không ai được bắt mình phải học”
a.Nếu em là Khoa em sẽ giải thích với bạn như thế nào?
b.Về học tập nước ta quy định như thế nào?
c.Là học sinh em xác định mục đích học tập như thế nào?
Câu 1:Hãy trình bày những hiểu biết của em về pháp luật,kỷ luật?Theo em bản nội quy nhà trường có phải pháp luật không?Vì sao?Tính kỷ luật của học sinh được biểu hiện như
Share
Câu 2:
b. về quyền học tập: ai cũng có quyền học tập. Học tập không hạn chế, học tập ở mọi lứa tuổi, được học nghề, được học những phuong pháp mà mik yêu thích
Về nghĩa vụ học tập: trẻ em có nghĩa vụ học theo cấp bậc phổ thông do nhà nước quy định
c.Mục đích học tập: học tập để có công việc làm ổn định, để có kiến thức trở thành một công dân có ích cho đất nước và xã hội, để có thể phát triển đất nước ngày càng giàu mạnh